Série : Technologie Web 2.0 en éducation - Scratch, un logiciel et un langage de programmation simple pour les jeunes
Scratch est un nouvel environnement de programmation qui permet de créer facilement des histoires, des animations, des jeux, de la musique, des oeuvres interactivess que l’on peut ensuite publier sur le Web. Il est développé par Lifelong Kindergarten group du MIT.
Scratch a été développé pour que les jeunes (8 ans et +) acquièrent les compétences d’apprentissage du 21e siècle. Avec cette application, les jeunes peuvent apprendre les bases importantes des mathématiques et de l’informatique, en plus de comprendre le processus de design d’application multimédia.
Scratch is designed with learning and education in mind.
As young people create projects in Scratch, they learn many of the 21st century skills that will be critical to success in the future: thinking creatively, communicating clearly, analyzing systematically, using technologies fluently, collaborating effectively, designing iteratively, learning continuously.
Scratch can be used in many different settings: schools, museums, community centers, and homes. It is intended especially for 8- to 16-year-olds, but younger children can work on Scratch projects with their parents or older siblings, and college students use Scratch in some introductory computer science classes.
De plus, c’est aussi basé sur une stratégie d’apprentissage tout au long de la vie. Ce schéma présente bien les visés pédagogiques et éducationnelles de cette application. 21st Century Learning Skills.
Ressources pour Scratch
Pour avoir beaucoup d’information sur l’usage de Scratch en éducation des jeunes, je vous recommande le Guide d’apprentissage Scratch réalisé par l’équipe du RECIT MST, qui fait partie du RECIT (Réseau pour le développement des compétences par l’intégration des technologies) au Québec. Il y aussi un wiki Scratch !
C’est suite à la lecture du blogue du RECIT MST et du bilan de Pierre Lachance sur sa participation au camp TIC 2008, que j’ai découvert ce logiciel et les ressources qu’ils offrent ! Bravo !
D’ailleurs, c’est le logiciel qui est utilisé dans la vidéo d’un de mes anciens billets :